Pre-uni的两道网上作业，挺好玩的，应该算OC难题水平。
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CAC
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C A A
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最后题肯定是c吧，你看看其它三个图形的最低部图形，都是一样的。
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有意思
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智商测验啊，难为孩子了，我看着都费劲
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这道题有多种可能吧？
你要是只看底部，的确是C不一样。
俯视图看BCD一样，A和其它三个不一样啊。
而且B C D都是挪一个部分就可以拼出一个长方体。
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C. A, C.
Explanation for Q1 & 2.
Triangle with black centre means "increase size."
Triangle with white centre means "decrease size."
Arrow over dotted lines means "flip" the shape in that direction.
Round arrow means "turn clockwise or anti clockwise."
Q3. Look at the surface area of all the bases. Time is a Museum 时光是座博物馆is correct。
Happy learning!
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第二题我是数方块，只有a不是3的倍数
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第一第二CA没问题，第三题参考答案是A，解释说从top view的角度看投影，这个不同。
第三题不同理解会有不同答案，约束条件不足，比如我认为是B，因为其余三个可以补足小方块拼凑成一个3×3×3的Cube。
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OC真题能有这么难么....而且还得平均一分钟不到一题
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第三题为什么不可以是A呢？俯视图只有A不一样。这题出的太烂。不同的角度有不同的答案。
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CA(变大小，顺逆时针，对称) B（方块的奇数偶数）
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第一第二题还是不明白
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我家四年级的孩子说的答案跟你的一样。C，A，B。 说选B是因为方块数目的奇偶数不同。我觉得也说得通。
如果遇到出得比较模糊的GA题，我们一般让孩子讲讲自己的道理，再让孩子看看答案就过去了，不多花时间研究。
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说得通。如果这道题是脑筋急转弯题的话。就像因为底盘不一样选C也说得通，比如需要搭Lego，底座的形状就很重要，不然拼合不起来。
但我感觉这道题的考点是Spacial Intelligence and logical intelligence，就是空间想象力，在脑中从不同角度操纵观察某个图形，找出规律。
GA题很多是根据多元智能理论，考察小孩空间感和逻辑能力，就是Spatial和Logical的能力。
Interpersonal
Intrapersonal
Logical-Mathematical
Naturalist
Spatial
Bodily-Kinesthetic
Linguistic
Musical
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有时候有些GA题感觉真的可以多方面理解的
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