我家孩子今年被分到和高一年级的混班。我听娃说上课是一起上，反正2个年级讲的都是一样的。我就搞不明白，娃能听懂吗？ 我家娃本来就是卡着点上的学，本来在自己的年纪就差不多是最小的，现在还和高年级混，我真是很担心娃搞的明白不？
有没有有经验的家长分享一下？ 多谢
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不是和六年级就好，六年就是瞎玩。
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去年孩子kindy时我每周都在他们班上帮忙，所以对他们班孩子的情况有个大致了解，今年他们班有两个孩子也被分到了混班，两个孩子都属于学习一般的，所以我觉得应该跟学习能力无关，大概是那种老师不用太操心课堂纪律的孩子吧。
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我儿子也是混班，他学校实行车轮战小组教学模式。按能力分组，每组不超过4个小孩，老师讲解不超过15分钟。讲完该干嘛干嘛去，换下一组小孩。能力强的还有机会分到高一级的小组，学些稍超前的知识，也算是因材施教吧。所以无需担心，低年级顺其自然就好。不知道其它公校是不是也是这么教的。
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一起上课，但老师期望值不同，不必担心。
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我孩子从Y0至Y4一直和高一级混班，他说两个年级内容是分开的，work也不一样。混合班的目的是为了减少班级节省老师，但是教学内容基本不影响。
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我们孩子的学校（公校）也有混班，据我所知，他们是挑学习进度和专注力比较好的孩子混一起的，听了他们的课程安排Stage 1教学大纲的内容差不多的，只是学习内容的深度和广度有区别，老师对孩子的要求和作业也是不一样的，只要孩子能跟上不用担心；可能每个学校不太一样，你也可以找机会跟高年级的家长打听下。
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谢谢大家。就是担心娃小听不懂，糊里糊涂混过去了。这样看来我放心一些。有机会再去问问老师
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差一年不算小，放心大胆去就是了。
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我们也去了混班，以前班级有三个娃在这个混班，都是成绩好性格好的孩子。
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混班一年后， 从小班混进来的孩子是跳级吗？（一直以为混班的孩子对于小班上来的就是跳级）
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几年级？如果是三年级以上，现在不是都是三四年级一个班，叫stage2，五六年级一个班，叫stage3吗
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今年我们学校好像从3年级开始每个年级都有混班
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女儿一直在混班，没觉得是根据成绩或者怎么样。前几年跟高年级混大家都小，看不出什么区别玩的也不错。到了三年级跟四年级混的时候，明显能觉出来大一岁的女孩有额外的心思了
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没有什么差别的，不用担心....阅读做题什么反正都是分组，所以会和自己程度接近的孩子在一组的。当然好处就是学得足够好，说不定把高一年级内容也学了...
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我们今年三年级发现开始有混班，15个三年级的孩子，男生个位数，总结来说混班放一些表现好的孩子，好管的。
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吓我一跳，还以为和10年级混班。。。
二楼正解，大多数情况下就是人数不够凑个班，一个stage的
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