澳洲笑忘书——亲子关系和爸爸参与教育——完结

在澳大利亚小学教育





用第一个问题的答案做声明
问:我们选择来澳洲,不就是为了让孩子有个轻松的学习环境,给他们一个快乐的童年么?那你为什么还要做虎妈呢?
答:这个问题乍一看很在理,但有几个错误的前提假设:
1、假设澳洲的学习环境是轻松的。在这里养孩子的家长都知道所谓的轻松是相对而言的,尤其是移民的孩子们。
2、假设只要有轻松的学习环境就有快乐的童年——很好的反证:没有教育机会或教育次发达地区的孩子快乐指数很低?
3、假设孩子的快乐来源于:不对他们做要求的放养。却忘记了人类的两大天性:好奇和好胜。


小虎的答案是我们来澳洲不是为了免费教育、免费医疗、政府发钱,没有竞争、没有贫穷、没有黑暗的乌托邦世界。我来澳洲是因为这里是个较为自由的国度。
自由代表可以自由呼吸新鲜空气自由发表言论的同时:
可以选择让孩子随着他自己的步调发展,家长无需参与过多;
可以选择孩子玩玩乐乐,不需要承担太多社会责任只需过好自己的日子,不需要太了解和承受人间疾苦;
而同理,自由也代表着我可以选择取长补短,选择努力勤奋,选择全面发展,选择与强为伍,选择直面考验,选择承担责任。
所以大家归大家自由发表言论,只要不是人身攻击,楼主都笑纳!


2012年第一个帖子至今,小虎在这个论坛挖了不少坑,埋了不少种子。从小A三岁到今年九岁,论坛上遇到很多思维上和我们有碰撞有火花的‘对手’,也遇到很多读懂我读懂小A和我们一起学习成长的‘队友’。那么久了也在论坛上交了不少朋友,所谓君子之交淡如水,虽未谋面但心有灵犀了。很多人对我们一家子教育理念的了解对小A的了解都要超过我爸爸妈妈对我和小A的了解了(代沟啊代沟);
小A是不幸的,他的天赋不在音乐,不在体育,不在美术,要全面发展着实需要很多的付出;
小A也是幸运的,他的天赋在于逻辑、在于理解、在于演绎。他目前选择是要么像他爸爸一样成为一名安安静静的‘美男子’(sorry,此处画风不对,重来),像他爸爸一样成为一名坚毅又果敢的‘乡镇企业家’;或者像他妈妈一样成为一名精明又踏实的技术人员(运气再好一点的话可以做研究员甚至是科学家)。有此两个选择之后,我很确定以及肯定将来的路子,只要他能坚持,我们必然支持。最有意思的是对这两条路子而言,OC、精英、甚至HSC的重要程度都降低了,考不好影响没那么大,考得好只是锦上添花。
我在此处严肃的说,以上是我们家个人的情况,对很多人而言OC、精英、HSC是非常重要的环节,而虎妈可以最大限度给大家理论和信息上的支持,就好比这次的OC准备帖子,虎妈把所有已知信息收集起来供大家参考,结果来了之前和之后我们也是第一个表态不去OC的。

这么些年,孩子都长大了,我自己的理解也不是一成不变的,但总体上还是遵守自己的原则,越大越放手。又要顾及孩子的隐私,所以上次‘闹变扭’之下说不发帖了也不是完全的意气用事。估计将来帖子会变少。
然而很多同学问了我很多问题,有些我无法给出答案(每个孩子都是特别的),有些我重复回答散落在各处,今天兴致一起想开个备忘录贴,把我觉得重要的问题,重要的信息放在一个帖子里,大家也容易翻看。

同样的,愿意的进,不愿意看的请自行退散;同意的回,不同意的也请心平气和探讨。

问题清单:
1、孩子书单
2、孩子学中文
3、孩子时间安排
4、从三岁开始补习英语,是不是长大会变本加厉
5、如何呵护孩子所长
6、如何弥补孩子所短
7、如何评估OC分数
8、对于英语非母语孩子英语口语和写作的担忧
9、补习到底要不要
10、亲子关系和爸爸参与教育

哦啦~每次发帖都是一场修行,雷霆雨露,莫非天恩!
最后为什么取了这么个标题呢?
“没 没有退路 那我也不要散步
没 没人去仰慕 那我就继续忙碌
...
从开始哭着嫉妒 变成了笑着羡慕
时间是怎么样爬过了我皮肤
只有我自己最清楚”





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支持 ~期待~

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顶。昨天去图书馆,还刚想到小虎的书单。

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顶顶

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虎妈强贴留名。我觉得9岁还太小太小,虎妈设计的职业方向太早了,也太具体了,孩子的兴趣,变数真的很大, 所以这一点不用现在就做为guideline来引导教育方向,虽然我同意oc,精英,甚至hsc成绩没有很多人以为的那么重要,就像我也认为所谓精英私校也同样没那么重要一样,呵呵,但职业定位不是理由。我在孩子问题上比较愿意抓大放小,宏观上调控,其他的顺其自然就好。

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虎妈目标明确 做事严谨 行动力强 看准了必坚持不懈 凡事亲力亲为 小A不可能不优秀

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期待更新。

但是有个问题,这里长大的ABC英语还算非母语?

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他的选择是他自己做出的。
其实我希望他能成为一名教师(或教授),他爸爸希望他能成为一名天文学家。这些是我们自己儿时的梦想。但不会用来套到他头上。
他观我们平时的言行举止,听我们平时的讨论,自然对我们现在的职业感兴趣,每年都要跟着我去公司上班,想要子承父/母业也是天性使然。
我们观他平时的言行举止,理工科男的脑子,强烈的好奇心和探索精神,所以也会自然而然把他往科学这条路子上引导。
说职业太早,但发展方向真的已经可以看出来,尤其在这个孩子身上。我会给予最大的支持。
我同意你说的,不注重考试结果不应该是因为职业不需要;而是应该由考试的价值和目的来决定的。

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谢谢你,我其实是在渐渐放手了,希望大家看到我的操作。

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英语非母语的定义似乎是:出生时长期接触的第一种语言是不是英语。
我们是两岁多来澳洲,现在还在家是坚持说中文的,所以我自动把自己家的划为英语非母语的人。

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虎妈太可爱啦 赶紧再生一个小小虎吧

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孩子书单

其实这可以单独发一个帖子的,不过信息化时代了,就来个大集成吧。这是我家孩子的书单,不一定适用于所有的孩子,请大家做个参考,如果对个别书的内容有疑问可以和我探讨。 下面放的书肯定只是的一部分,但从我们选书的风格大家可以看出思路,然后类推就行了。
很多书是网图,省了虎妈拍照的时间,还有些小时候的书已经都散掉了。

补充一下图书的来源,国内肯定是淘宝和当当。澳洲可以有各种渠道:图书馆,学校借书;amazon,booktopia,bookdepository网购;Dymocks,QBD,Kinokuniya实体书店。



1、胎教
宝宝在妈妈肚子里的时候妈妈读的什么书?妈妈把少年时期最喜爱的书翻出来重读,工作以后都没有时间再去读长篇巨作了,都是开胃小菜,怀孕了正好温习一下,图个心情好。
可以看出来孩子妈妈最喜欢的小说类型
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同时爸爸给肚子里的宝宝读什么书呢?有童话书(安徒生、格林),老庄孔孟墨韩,新闻,杂志(天文类、经济类),笑话等等五花八门。
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2、出生到两岁
这个阶段都是我们念书给他听,他在旁边,追求琅琅上口,也不用管他懂还是不懂,各种儿歌,各种诗词,辅以一些认颜色图谱,动物图谱,形状图谱等等。
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3、pre-kindy
三岁后,上学前小A开始和我们坐在一起,这时候不再是我们读他听,我们边读边交流。
这些书都是系列书籍,一套可以有很多本,可以先借一两本给孩子,若孩子喜欢的话可以买或者借全套。
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4、k to year 2
这个阶段阅读能力是飞速发展的,短短三年功夫,小A的阅读水平全面超过学了十几年英语的妈妈,这个年龄都读些什么好呢。
首先第一优先级肯定是学校的reader
然后一本好的少儿字典肯定不能少
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接着fiction和non fiction都要读,孩子可能有自己的偏爱,我们尽量鼓励他们两者都读
推荐的适合6-8岁孩子读non fiction书
(Basher Science系列)和各种百科全书
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推荐的适合6-8岁孩子读fiction书
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4、year 3
一本更好的字典
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更多的non fiction
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更多的fiction
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4、year 4
更多的non fiction

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更多的fiction

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杂志

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每一个牛蛙的背后都有一个牛爸或牛妈。

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很喜欢虎妈的帖子,信息量很大,我们也有一个爱理科的小朋友,所以非常期待你的书单~~

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期待看帖。小虎妈妈真的是好棒。

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致敬

很多人表扬小虎,在这里花心思收集材料,用心写了那么多帖子。

一来小虎深知教育孩子之路不易,需要时时与同道中人探讨,而即使遇见意见不合,偶尔也有醍醐灌顶,帮我开辟一片新思路。
二来小虎之古道热肠也是受了少年时期爱读武侠小说的潜移默化。快意直爽之下还留有一份天真。

金庸先生的作品每套都读过不下三次,连不广为人知的《越女剑》在网络并不发达的当年,也是费了九牛二虎之力收集并珍而藏之。
小虎信奉天道循环,报应不爽;
小虎深知名门正派未必都是正人君子,邪魔歪道亦能出真英雄;看人辨人从不看外表种族。
小虎热爱生活热爱世人相信爱情,心中有一片侠义世界;

昨天中午,小虎在此贴突然想到金庸先生提及金庸先生,想来不仅仅是巧合,也是因果,让我以一种冥冥之中注定的方式来向金庸老先生致以敬意的告别。

世情推物理,人生贵适意,想人间造物搬兴废。
吉藏凶,凶藏吉。富贵哪能长富贵?
日盈昃,月满亏蚀。
地下东南,天高西北,天地尚无完体。
展放愁眉,休争闲气。
今日容颜,老于昨日。
古往今来,尽须如此,管他贤的愚的,贫的和富的。
到头这一身,难逃那一日。
受用了一朝,一朝便宜。
百岁光阴,七十者稀。
急急流年,滔滔逝水。



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金庸过世了。。

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是喜丧,哭着亦笑着与他老人家告别

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我是新来这个板块的小白妈妈 看了你的好几篇文章 很认同你的教育理念 有个问题想讨论一下 kumon的培训方式看起来是阅读为主是吧 这样子的方式 对于写作来讲会不会过于被动 最近参观了两家私校 y4的学生都增加了写作课 看来写作成绩低于其他 是个普遍现象 。有没有想过更好的办法来提高写作能力?

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小A更喜欢fiction的吗

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我曾经比喻过,平时的阅读积累好似修炼内力,遇到明师就如同得到一份出色的内功心法。可惜市面上绝大部分补课仅仅是学习招式的。
长期阅读的输入终有一天会以某种方式输出的。
操作起来我们老师给我们的建议是:读比孩子写作水平略高一筹的作品,这样有利于写作的提高。
在学校学习如遇好老师是运气,如若不然私教也可以考虑。
而我这样注重细水长流的则不急,没有好的快捷的心法,我们就遵从最基础最不会错的方法,大量阅读有价值的书籍。

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他在两三年级之前明显偏爱科普类读物,但随着词汇量上涨,当阅读能力不受限制之后他开始接触各种类型的小说,小说世界太精彩了,焉能不爱?
所以现在比较平衡了。

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用心的妈妈赞一个,好奇algebra的小虎能读了吗

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不好意思,发了两遍,编辑了一下

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algebra I for dummies他自学
程度不做要求

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留爪慢慢看

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有一个像楼主这样深层思考的老婆该多好。

唉。。当年找对象光看脸了,还是自己付肤浅:dizzy:

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New Scientist小A能看的动吗?这本杂志我自己也有看,感觉词汇量和内容挺吃力的,惭愧。。。
我去年给小朋友定了DoubleHelix,反映看不懂

剑桥澳洲史和世界史那几本书推荐吗?我最近正在给小朋友挑正式一些的历史读物



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这个书单量我发现我都读不了,真佩服小A
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