目前假期做了几套模拟题，数学和GA 都还可以，但是发现孩子ENGLISH 比较差，问他就是说时间来不及，有些文章2页题目才3题，看不完所有做题都是猜了，现在短时间要提高阅读速度大概也很难，后悔没有一直逼着娃多阅读。那么如今我应该怎样帮助孩子提高ENGLISH 呢？
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主要看学校分，很多孩子英语考得不好，学校分好，就拉上去了，当然你给孩子再加强下阅读理解
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嗯等到最后考试录取我也就只能依仗这个学校分帮忙了，但是现在还有时间，我应该怎么帮他阅读呢？
我难道陪着他，和他一起看文章看题目然后看他为何错吗？
这不像数学GA 好补呢。
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记得楼主家孩子不是刚考完精英？
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居然还被人记住了，大儿子刚考完精英，小儿子又来折腾我，准备OC，何时到头啊！！
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喜欢你头像的标语，太切入我心了。
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原来如此，你这2020真够忙的
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顺便说下我家学渣英文一直是死穴，oc时候错了一半
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英文阅读不是短时间可以提高的，平时抓少了，现在就听天由命吧
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版主说得对，我们抓了一年也没什么卵用，还把数学拉下了，得不偿失
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我还真不想就这么认了呢，唉！
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真的是忙死我，盯了一个在一个，这2020还掺和这么大的疫情，真是要逼死为母。
死穴是不是也有打开穴位的手法，我是不是还在盼望不可能出现的奇迹？
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反正我们家的是没有什么用
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阅读都是什么样的题啊？贴上来看看啊
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上雅思阅读方法试试，直接看题不通读整篇文章，去文章中找到题目一致的句子，划线，把前后读一下，做题。
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不可以的，因为现在oc精英的阅读侧重于inference就是句子背后的意思，找到原文没用的，比如作者的想法，感受等等，思想不成熟就很吃亏
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是啊， 而且做的是网上模拟题，没有阅读这块的 REVIEW，只有数学和GA 的。
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说得太对了，find detail其实简单，只要阅读速度能保证一般不会错。但inference....真的分小孩，有的孩子理解力真的....无话可说，比如我家这个......明年精英，我的策略就是英文尽力而为，保证数学GA的速度和正确率
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我建议您可以购买一些阅读理解书，并在有时间限制的情况下多做练习
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原本以为多做网络补习学校模拟题会好，速度时间控制的好，以前买的书做时间都是比较打酱油不准确。
结果现在网络做题，发现猜的多，错的多了。
所以感觉也无法再退回去用书做，反正各种矛盾。
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inference也只是部分，不是所有的。
但阅读确实是一个综合素质的体现，而英语水平也确实没有办法短期内提高。
楼上说的回原文中到答案，我的经验是针对OC程度的英语阅读考试，还是有一定帮助的。至少短期内对考试结果提高有点帮助。
不是说要找到和答案一摸一样的句子，而是找到上下文，圈出来重点读一下，有助于选择正确答案。
另外还有一个方法，OC还有三个多月吧，每天找五个不认识的单词，突击一下。
随便挑一个举例说：Baroque，看一下wiki对这个巴洛克的一个大概介绍（这样又可以认识拓展见到大约5个左右不认识的单词，那些单词搜索一下意思就可以了）。然后读完和家长聊一聊，最后造句。
这个可以分布完成，早上看两个，下午看三个，每天用不到一个小时的。这样100天，可以接触到2500个生词了，也增加了阅读量。英语是母语，孩子不需要背单词...
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理解你说的思想不成熟，孩子读不出背后意思。
请问，怎么提高这方面呢？
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我要是知道就好啦，海量阅读肯定有帮助
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网上模拟题？请问是付费买来的吗？
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请问是什么网的模拟题啊？
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三年级NAPLAN TESTS有关英文的三个部分，Reading, Writing和Language Conventions的成绩怎么样？ICAS Year 3 English的考试参加了吗？成绩如何？英文成绩的提高是一个长期的过程，上面提到的这两个三年级考试是重要的数据。
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inference reading 这部分，有的孩子自我代入感很强，就是把自己的感觉带进去了，就选错了答案。有的孩子就可以以作者的角度去带入。我觉得在孩子阶段，inference答题的对错率，跟孩子心理成熟和性格有关。
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短期提高难
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现在oc还考吗？
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现在oc还考吗？
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