前人栽树后人乘凉，这几年在学到不少知识，感谢前辈的提酲帮助，少走了几步弯路减轻了不少焦虑，两个娃顺利升入中学，虽然前面的路还很长，这是孩子们的事了，我尽力就可以了。从收获很多，有义务回报，对后来者有点帮助，朋友，朋友的朋友，朋友的朋友的朋友来问过，所以最好写下来。
两个娃都上的一类私校全奖。前后相差数年, 保护孩子，不想太俱体，见谅。
能走到面试，学校其实对学生已经很了解了，面试的目的不是发掘孩子的"新”能力，而是映证那些已知的。
问的问题大同小异，你不可能准备到每一个问题，让孩子记住原则。不说谎不献"媚”，大大方方，一个1O岁(还不到11周岁，六年级)的孩子面对几个”老奸巨滑”的老师，这谎能园吗？第一原则不说谎，但可以不问不说，少说。
第二个原则，正面对待所有的人和事。问到现在的学校，老师，不喜欢，可以不说，但不能说坏话，例如老师对我不公平，有事总说我错，罚站等等。
第三，不要太过卑微，不要找机会说如何”爱”这个私校，来考已经说明了一切，人是平等的，jr还在等着呢，怕什么。不怕死，才能不死。
记住原则，其它的让孩子自由发挥，几个问题几乎是必问的，或大概率的。
为什么要上这个学校，或者对这个学校有没有了解，老大回答，听说中午可以天天吃汉堡，他喜欢，老二，则说，不知道，就是校园有点大，走路会很累，抵触很大。
会去其它私校或精英吗？老大说要想下，但爸妈决定，小的说，去jr，同学会都在那，老二的面试是网上的，校长然后花了差不多二十分钟讲为什么学校好过...，为什么也能交到新朋友，我的心就悬着，不知小的又会说点什么。
补习没有，都实话实说，补过，我们是非英语背景家庭，需要补，老二的校长背景里接了一句，functional, 补了我一刀，后来才明白过来意思。
其实问题回答无所谓正确与否，真实，合理即可。
面试前翻看了前辈的帖子，有很多很详细的问答内容，谢谢，我写的只是一点点现在的补充，另外声明一下，只是提供些信息，不负任何责任。今年疫情，奖学金名额也少了，很多优秀的孩子失之交臂，但有什么呢，只是人生路上的一个极小插曲，愿所有的孩子都成长进步，我会为每一个孩子的进步鼓掌加油，而不是因为考上了那里，加油！
看过记得加分，给些鼓励，有力量写些补习的苦乐，谢谢！
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感谢楼主分享，说得好真实，就是这个样子，学校想要你，就是简简单单20分钟面试，老师还为孩子补充答案，假设jr就要你了，不要你，各种刁难，估计双方感觉都不好，不去也罢。
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楼主的孩子是去的the kings吗？从这里猜的“ 听说中午可以天天吃汉堡，他喜欢，老二，则说，不知道，就是校园有点大，走路会很累，抵触很大。”说实话， 也很想让儿子去明年试试。所以果断收藏了您的帖子。
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10岁七年级本身已经凤毛麟角了。
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10岁的孩子有时候反而比12岁的孩子敢说，进入青春期的男孩往往会沉默寡言一些
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再小小补充一点，回答比如说喜欢什么，擅长什么，以后梦想是什么这类题目，一定让孩子集中说一两样，说具体。不要罗列一大堆，然后没有任何深入的内容。
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感谢分享！
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感谢分享，好棒的孩子。楼主能否分享下英文如何提高，以及补课的经历。
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这三个原则说得太好了，特别是最后一个，面试本来就是个互相选择的过程，没必要为了某个学校去专门迎合，能做的就是实话实说，做真实的自己，这样结果选上或没选上都不后悔。每个学校对拿奖学金的孩子本身期望也不一样，有的学校面试一个小时刨根问底，有的学校只要短短20分钟就能了解一个孩子，有些学校喜欢小孩更matured, 有些学校喜欢能言善道有领导力的，这些细微的东西到最后是不可能量化，因为education归根结底都是非常personal的experience。当然申请奖学金这个过程，尤其面试对每个孩子都是一种经历，鼓励有能力的孩子都应该去试试看。
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1年级学生家长过来围观。谢谢分享
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牛掰的！请问两个孩子是拿的同一所私校的全奖吗？
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厉害的孩子，用心的妈妈，
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两个娃都上的"一类"私校全奖
请问"一类"是啥意思?
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面试时，是6年级10岁不到11岁，7年级应该是11岁不到12岁。我儿子5年级9岁不到10岁，与楼主儿子一样，很正常。
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一般面试和拿奖学金的比例是多少？
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学费过3万的学校。我的定义。
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我以为是7年级开始时10岁。
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我看见动不动就说“一类”的这种帖子就反感，一类OC，一类精英，一类私校。一类半天，还是个地球人。
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请问一般面试和拿奖学金的比例是多少？
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楼主，感谢无私分享，用心的妈妈才能培养出优秀的孩子，同样期待楼主下文，如何帮助孩子学习
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另外，学习和兴趣爱好是否会冲突，例如弹琴是否会花掉大量的学习时间？我女儿8岁钢琴7级，但很花时间，像您这样优秀的孩子，是否可以做到兴趣爱好培养好，学习仍然凤毛麟角？
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又到奖学金季了，欢迎家长来分享。
其实拿奖学金还是很难拿的，不仅要成绩好，还要有点儿运气。
恭喜楼主。
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同上！有点狠刷自我存在的意味。一类私校一类oc一类精英里的并不是每个人都属于一类人，还不得再分个二三类！
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楼主分享得非常好，隔壁有个拿奖学金得楼主说的也非常实在。台上一分钟，台下十年功。
你说的这个，相信肯定有孩子能做到，但是绝大部分孩子应该挺难的。我认识好多牛娃，到了五年级基本上都暂停了一部分兴趣班了（还有极少数基本从来不参加的）。
再拿我们家的例子，所有兴趣爱好一样没拉。每天花在这些事情的时间大于英语数学（当然我们学习的效率还不错，学习也是很认真的）。结果呢就是OC大约250左右，精英不出意外大概同样250左右，想要上260几乎不可能。
奖学金也是，本来去参加考试的就是前5%的学生，在这些孩子里面要考到前3-5%的水准。看实力也看运气，概率大概也就1/3-1/4的机率。
这样是非常合理的。聪明的孩子很多，家长用心的也很多，大部分又在做题上花了至少比我们多50%的努力，当然应该是在学术上有优势的。
但这是我们选择的路，孩子要有多样性，他时间花在哪里，哪里就出成绩。他成绩未必有凤毛麟角，但他逐渐成为了我希望看到的样子。这是每个家长的选择，我提供一个例子给大家，各家都可以有自己的考量。
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985,211大家都知道指什么，这里一类私校一类精英不过跟随大家的俗称指代每一组别的学校，不想太具体，保护孩子的隐私，当然也更无意指代一类人。从不认为考上jr或私校全奖有什么可以骄傲的，更不需刷存在感，相反内心总有一丝愁哀，大批华裔的优秀孩子集中在这越来越窄的路上不得不互相竞争，其它族裔拥有的出路我们有吗？很少，疫情过后会更少。很希望帖子能有点点用，如同其它前辈所为，唉。
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5年级停兴趣班是很普遍的。我家孩子5年级时候我在学校乐队做义工，感觉乐队一下子少了好多孩子，因为做了一年义工，多多少少对孩子了解比较多。据我观察5年级一直参加乐队的那些孩子里面只有2，3个考上top精英的。这几个孩子几乎是断断续续经常不来的。我开玩笑跟老公说你看这些乐队里的孩子没成绩好的。
不过6年级时候很多孩子有重新加入了。
教育本来就没有固定模式，各家根据自己情况做选择就好。
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这么棒的孩子，父母骄傲是应该的。我都感到为你家两个孩子感到骄傲！
奖学金已经是最好的肯定了，论坛上的存在感根本无关紧要，每个人都可以有自己的看法，也有说出来的自由。所以楼主不必在意别人怎么说。所以我们来分享的，大大方方点，自己的意思表达了，大部分观众受益了，部分人怎么想，随意吧。
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不想太具体，就说OC，精英，私校。
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我有点不同意见
对于我这种理科生来说，大部分事都是分类讨论的。相信说事实的应该不会招人反感吧：
以后建议楼主可以这么说：
HSC排名前三，前十，前五十。
状元数排名前三，前十，前五十。
这样是不是比一类二类让人舒服了？
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我也是理科生。我对排名这种东西和什么985之类的都不感冒。我觉得孩子就是要上个大学，学会怎么自己系统性的学习，终身受用。至于啥排名，论坛上早就有人说了，你毕业后都是浮云，谁记得呀？
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