澳洲小朋友怎么这么凶

在澳大利亚小学教育




刚刚6岁的男孩平时在家就挺横的,性格急躁。比如被他的玩具绊倒摔了立马把玩具砸墙上,哪怕是他很爱的玩具。小时候幼儿园打过架,现在上学还好。请问家里有男孩的这种小孩算凶吗。

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第一次发生这种情况的时候,就应该赶紧教育。

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他凶,你比他还凶!
一把就把他镇压住。。。
当然,要是错过良机,他就有可能把你给镇住啦。

苦口婆心,好好说话,温言细语,不适合所有的孩子,
有的孩子,就是得镇压,让他们知道他们上蹿下跳的边界在哪里。

你们拍我吧。
我虚心倾听,绝不接受,坚决不改。。哈哈哈。

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求教怎么镇压?吼他,naughty corner 小时候还行,现在也不大管用。又不能打。他有时候比我还凶,肿办?

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每个人天性都不太一样, 看你的描述我感觉还好, 你可以观察看看他和同学之间是怎么相处的

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肝火旺

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哈哈。。我也不知道怎么镇压,没有真正滴镇压过。
他们小时候,我是数数,专门有个管孩子的strategy,数1,2,3。
数到3的时候,天就塌了!(那个三就是界限)

我家是数到5,因为我们家孩子的反应比较慢,天塌的比较慢动作,得给他们多一点点得时间。
数到5,那就是我发脾气的时候啦,对他们有威慑的作用。
到现在孩子都中学了,我还数数呢,还能镇住他们。

你家小孩子有点大了,估计不太容易搭建对3或5的条件反射。
你得跟他发一次大的脾气,我觉得。你的任务比较艰巨,过程会比较痛苦,但是你现在不管他吧,以后更没有办法管住啦。


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以前也这样还是到6岁变这样?6岁好像是一个叛逆期

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个人觉得不能这样回答来安慰lz哈。
6岁应该会比5岁进步,越来越懂事。
Lz该乘娃还小,好好研究下咋帮助孩子控制情绪,正确的引导才是当务之急。

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这个年龄正是惹人嫌的时候,可能叛逆期

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试试positive discipline,正面管教。有视频,有声书和书。
好好跟他聊聊,帮他想办法他生气的时候先平静下来,不要摔玩具或者有过份的举动。

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6岁应该是很sweet的年纪呀...
我家孩子小时候也挺急的,但最多也就是一言不合就哭。或者有些事情自己搞不定就会团团转烦躁地大冬天脱衣服。
很少有这种‘扔东西’的冲动破坏行为(我们从小就告诫他不可以),他不开心最多拿枕头打打拳。我们也鼓励他参加了很多活动,旺盛的精力也好有地方发泄。不会过于激动。

我建议楼主去咨询一下情绪管理方面的专家人士的建议。

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我们以前听过一个讲座,孩子急躁的时候可以轻轻触碰他们的肩膀和手臂,有一定的物理接触,蹲下来和他们平视,倾听他们说话。这样可以有效缓解焦虑情绪。

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他那个举动我都惊着了,家里也没人这样。后来我看了一下他腿磕破流血了,但如果是我再疼也不会砸东西。

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我直说了,有点欠揍 哈哈

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我也想揍啊,不知道怎么下手

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家里有老人惯的?

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我的方法是他发脾气,我发更大的脾气先镇住,然后等冷静下来再讲道理,我觉得小孩子要是不管,他会越来越控制不住自己

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试试冷处理吧。把玩具没收两个星期不能再玩,再加别的适合的惩罚。

慢慢大了需要知道为自己行为承担后果。

气头上别多说。哭闹过去以后再教育。

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镇压!数数到3必须好用!
如果讲道理管用至于用镇压吗?所以并不是每个孩子都适用和声细语的讲道理。

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见过有孩子为了芝麻绿豆小事气到发抖脸通红冒汗,情绪失控打人摔东西,过后又诚恳认错,过几天又情绪失控。。。

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让他凶去吧,在家横。在外,社会会帮你们父母教育他的。

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为什么要拍你,我觉得您教育的很对。

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我家孩子才两岁多,两岁的时候有咬家人的举动,大概是太兴奋了,我就好好说几次,不听就打手心,他自尊心很强,马上就哭了,但是哭几次后也就不犯了,这事就过去了。
最近几个月偶尔太兴奋了又喜欢抓大人头发,很痛,还不撒手,我还是忍了三五次之后就反手抓他的头发,他又是委屈得大哭,现在还在纠正中,频率已经降低很多。我的原则就是,不姑息,先是好好说,小的听不懂道理也要先说,先礼后兵,不服就以牙还牙。就要他知道,你做事情要看后果,你打别人,别人反过来也可以打你,你受得了吗?你可能不知道为什么不能抓别人的头发,但是知道抓了后果很严重也就不会轻易动手了。孩子发脾气的时候我会叫全家都走开,各干各的,并且告诉他这世界不是以你为中心的,你摔了心爱的玩具,玩具是家人,很痛,以后就会走开不再来找你玩了。
我觉得楼主家孩子就是惯的。
我孩子在幼儿园很规矩,所以孩子很擅长审视度势,他就是一到家就想变成山大王,那是万万不行的。家里有老人要统一战线。以前我一说孩子,他就委屈得哭,姥姥马上张开双翅打算拥抱,会被我拦下,这不是纵然他吗?犯了错还有人安慰,还有糖吃?
楼主孩子现在才六岁,管教还来得及。共勉。
另外可以讲绘本,有的时候有的绘本会提到不要乱发脾气的问题,我先生喜欢跟他在一起搭乐高,火车积木什么的,这些慢一点的活动也许会帮助孩子克服急躁的心理。最重要的是找到急躁的原因。是因为语言跟不上?惯坏了?想得到注意力?还是天生的? 然后因地制宜,也许会有帮助。

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我也同意,欠揍,不是所有的孩子都适合讲道理/冷处理的方式。

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赞同 家有5-7岁俩男娃,数数法(事情不严重时数到10,严重时数到3)一直都管用,小孩子确实需要知道边界在哪里。
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