有一朋友孩子考上了North Sydney Boys，好精英学校，可喜可贺。一日，在外品咖啡，朋友指着不远处在修揖花草的园丁说，看，孩子就像那颗树，需要时时修剪，除去斜枝蔓叶，方能成材。我明白，她知道我孩子尚幼，她在给我一点经验。我听了默然。
回来后，一些问号围绕着我：孩子成材，好事，成谁的材？我的材？为什么需要孩子成我的材？我应该握着大剪刀吗？剪刀应该握在谁手里？
现状是，我每天都在为我的这棵小植物欢呼，欢呼着每片嫩叶的萌发，欢呼着每支枝条的寸进，这枝枝叶叶，一支茁壮冲向天际，甚好，匍匐地面蜿蜒向前，也可，斜枝围绕纠缠，亦幸。如此最无序的枝叶，难不正是生命力最自然，最彻底的绽放？我的工作？使阳光洒落在每片枝片上。小植物终将长成大的植物，究竟是什么，那不是我需要深究的。
我还需要大剪刀吗？
附我的育儿bible
Children By Kahlil Gibran
你的孩子，并不是你的孩子
他们是由生命本身的渴望而诞生的孩子
他们借助你来到这世界，却非因你而来
他们在你身旁，却并不属于你
你可以给予他们的是你的爱，而不是你的想法 因为他们有自己的思想
你可以庇护的是他们的身体，而不是他们的灵魂
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天
你可以拼尽全力，变得像他们一样， 却不要让他们变得和你一样
因为生命不会后退，也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶， 他用尽力气将弓拉开，使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧， 因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。 ——纪伯伦《孩子》
Your children are not your children.
They are the sons and daughters of Life's longing for itself.
They come through you but not from you, And though they are with you, yet they belong not to you.
You may give them your love but not your thoughts.
For they have their own thoughts.
You may house their bodies but not their souls
For their souls dwell in the house of tomorrow, which you cannot visit, not even in your dreams.
You may strive to be like them, but seek not to make them like you.
For life goes not backward nor tarries with yesterday.
You are the bows from which your children as living arrows are sent forth.
The archer sees the mark upon the path of the infinite, and He bends you with His might that His arrows may go swift and far.
Let your bending in the archer's hand be for gladness; For even as he loves the arrow that flies, so He loves also the bow that is stable. -
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楼主孩子尚幼？ 等再大点看看，你也许就明白了
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二楼所言极是，随着孩子的成长，家长的想法也会跟着改变的
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同意樓主，當了十六年的媽，我依然這麼想。
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修剪呵护了，枝条茁壮成长，可以迎风摇曳，也可以抵御暴风雪。
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楼主朋友口才一定极好。一般喝个咖啡聊不到人生
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想太多了。孩子能不能成才，８０％是基因决定的。如果他生来是一棵芦苇，你怎么修剪也剪不成一棵树
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不仅口才好，思想也一定有深度。。。
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爸妈啥样，孩子也差不多，有些家长不会修剪，有些太会修剪
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就算不修剪也要一直关注，否则万一长歪了想掰直，要么掰不直继续歪下去，要么掰断。孩子不一定会永远如你所愿的向阳生长。
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哈哈，这样的朋友应该敬而远之
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哗！太难得！十六岁，very impressive! 请你说说是怎么做到的，怎么坚持这理念的，我知道不容易做到。
于我，当我们决定要孩子的那一天，我就万分清楚，I don’t own my child. 孩子的生命借助我们来到世间，她这箭arrow终要从我这弓bow 射岀去，射出的箭不回头，因为箭拥有她自己的天空，就像我们拥有自己的世界。我的任务是竭尽所能（bending)，帮助孩子做到最好(go swift and far). 孩子的所成不发映我个人的价值，我只需努力，坚持，最重要的是享受与孩子在一起的一切（let your bending in the archer’s hand be in gladness).
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参天大树都不是靠人工修剪出来的。
靠人工修剪的都长不成参天大树。
只有园圃花园里的观赏植物才时时需要修剪，那是因为它们生存的意义就是保持光鲜面子给别人看。
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听起来，想像得到，挺好，可是咱问了孩子愿不愿意吗？咱这剪刀抡起来，多少我们眼中弯曲无用的枝条落地了，其中却蕴藏着多少的生命力和未来的可能？我们自己修剪自己，随意，可孩子是别人。
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非常同意你的看法，需要干预时要及早介入，before it’s too late. 只是要压得住这把剪刀，给孩子足够的空间。
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别人的经验听听就好，一个孩子一个样，最了解自己孩子的家长。澳洲可选择的出路多
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把孩子教育比喻成修理树木。这个比喻实在想不出有啥共通点。
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可是又有多少为人父母，举着“为你好”的大牌子，张开大剪刀，按自己的意愿，一刀二刀的剪下去，希望最终长岀自己想要的形态。
大家还能不能与自己小时候被剪掉的枝条产生连结connect？那种失掉了的无奈...
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建议结合少年得志那个贴，一起看。
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确定不是来黑NSBH的吗？
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比喻确实不大合适，楼主大可不必放心上，别人的“经验”不一定就合适自己
园艺里面的树大概也不会拿去做木材
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没人问问孩子愿不愿意被修剪吗？碰上个刺头不把人扎个头破血流才怪：）
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能不能换个词啊，大剪刀大剪刀的听着一身疙瘩，吓的帖子不敢读了
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我孩子小的时候我经常引用纪伯伦。
现在孩子们都大了上中学上小学，我最多给孩子尚幼的朋友提供一些技术层面的参考，比如加辅食的步骤，不肯吃奶瓶怎么办。
我不会和他们讨论要不要给孩子看电视，要不要考精英这种问题的。
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说的真好，修剪又不是大剪刀肆意妄为
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嗯，我好奇，为什么孩子大了就不说记伯伦了？也不说＂大＂问题只说奶瓶子了？
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因为养了三个孩子后，我真正学会了谦卑。同一对父母同样环境里长大的孩子还各种不同，对这神秘的生命我懂什么？我什么都不懂。
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读过一本书就叫盆栽小孩
无论是什么样的家长，在你选破腹产还是顺产，喝母乳还是奶粉时就无意识挥舞起剪刀啦……懂得因材施教，并加以实践找到最适合孩子的道路，已经不易。既然早已介入他们的生命就不要太介意会对他们产生什么影响了，顺其自然吧。
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人的一生成长总要被不停的修剪，也许是父母，也许是社会，也许是他们的子女。
佩服育儿观念能始终保持一致到teen的时候。
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还是培养核心力量比较靠谱，修剪只是皮毛。
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