孩子七八岁，学习钢琴马上就一年了。和老师面对面学了20节课（半小时）还有大半年lockdown 和开放后没有去找老师，老师是个老太太，比较紧张，也不太建议初学的网课。但是不找老师那个期间还是看视频自己学，每天练半小时，还有个陪练老师每周陪一下 中国的平台 （很多吐槽的厉害就不推荐了）。这学期 大家态度也是放开了，又回到老师家里，给他一些prelim的曲子，现在给他一些grade 1的曲子。
最近想换个学习方式，因为我觉得孩子对钢琴真没啥兴趣，有人知道dolce music school in Epping NSW吗？仍然是1:1的方式，可能搞点concert孩子有氛围？孩子喜欢和小朋友们一起，不喜欢闷头学。也欢迎大家推荐这附近不那么凶的老师，我们这老师已经不算严格了，孩子练琴不长脑子，也明白老师说的意思，但是错的地方还是继续错下去，等着人说才改。
评论
个人觉得music school 更加摸鱼了，如果老太太是启蒙老师，对孩子要稍微严格一点，没有坏处。 兴趣也是需要一点点培养和练习的。 好多孩子都说喜欢钢琴，但是从来不练习，那不是喜欢弹那是喜欢听。
评论
我也不知道什么是严格。老师对手型没有像中国老师那样，一根指头一根指头的去“扒拉” 半小时的课也没这功夫啊。几首作业曲子一弹，每个弹两遍再纠正，15分钟过去啦。我还问过老师，老师说手指算strong了，没有趴。我说折指呢 老师说这很普遍要慢慢来吧。。。
可是其他家长说她严格，曲子不给过什么的。老师自己也说，我不给你过，你需要继续polish. 所以我就想换个老师，我知道不是老师的问题，主因还是孩子，孩子问题我刚才也说了。换个老师，换个环境，看看是否可以激发孩子认真的态度。。。不要 得过且过。孩子怕凶的老师，喜欢那种在fun的环境下的教学，就是澳洲小学那套。。他学的开心的话 自己会认真。太凶的老师，太压抑也无法学下去
评论
我个人的理解，手型真的不重要，这个要慢慢练习的，后期要专门练习手指的强度的。 所以老师不强调手型是对的，然后后期polish不让过也是对的。 哈哈。
我的理解老师要严格，让小孩子养成练习的好习惯，不要求每天练多久，但是一定频率要上去，好比你每天二十分钟，但是必须每天，这样好过你每天1-2个小时，但是一周只练习一天。
其次老师要每个级别都考，要孩子打牢基础，从scale到finger excise都需要，当然了一般的老师不会要求练习finger excise的， 然后也同时要求小孩学理论。
这样的启蒙老师是打着灯笼都难找的，如果你们有幸遇到了，千万别轻易放弃。
最后千万放弃中国老师如何教的，如何训练手型的，那些真的是瞎扯的。
评论
谢谢你这么详细的分析。这老师不怎么严格手型的，她是严格在曲子的轻重缓急，落键离键方式。其实也不能算严格了，主要是孩子不行，我听着都不舒服，更不要说老师关 通不过了。
我对孩子也没啥期望，一般是不是一年考一级吗。由于孩子的不认真态度，我觉得这已经很难达到这个最基本的进度了。就是个兴趣呗，但是兴趣也没有。我也不知道是不是该放弃了。每天都有练半小时，但是不认真。
评论
感觉你的老师是对的，思路也是对的。 至于孩子兴趣不大，是不是学校表演机会不多？ 你们尝试着去附近一些教堂有很多地方可以表演。 然后一旦孩子有的表演的欲望，就有自己学习的欲望， 我不是说考级，我是说所有的电视中可以听到的音乐，他都可以尝试着来弹，这样就是一个良性循环了。
我现在还记得我丫头从一点都不能sight reading开始，我就有给她打印流行曲目，什么how to build snowman这种，到现在她完全自己找，自己喜欢的，比如lord of ring，非常简单，但是弹起来非常的epic和好听，她很喜欢，基本上最爱了，我们也很enjoy啊，每次她随意去弹的时候。
当然我说的这些都是她有了一定的基础以后， 所以不建议轻易放弃，可以让孩子每天半个小时练习， 减少到25分钟，剩下5分钟自由发挥，自己想弹什么弹什么，然后给他找些曲目来弹。 我记得我丫头小时候是听着钢琴曲入睡的，现在这么大了，我不知道她还听不听了，但是她听好多钢琴曲，所以她知道她喜欢什么样风格的曲子。
给孩子建立一个良性循环，从喜欢听的曲子入手去弹，然后找一切可能表演的机会去演奏，这样的话，未来可期。 除了外面的演奏机会，我知道维洲有很多。 我记得很多年前去Arden Crescent Rosanna Uniting Church这里表演好像是MPA，我找不到facebook了。 你可以搜搜看。
一般私校的表演机会非常多，除了定期的concert之外，一般弹琴好的孩子是老师的名单上，很多walk in walk out 甚至是solo的表演上了初中以后非常之多。
就这些信息吧，当然了要和孩子交流，问到底喜欢不喜欢， 我记得又段时间我和孩子交流，她也说不出来自己是否喜欢，但是知道自己除了弹琴没有其他拿出手的，所以就弹琴了， 哈哈。
评论
你真是个用心的家长，孩子也一定很优秀。再次感谢你分享的经验。
我们老师总说要musical, don’t you feel... don’t you feel... 孩子feel不到。读书也是一样，feel不到。一节课基本是纠正作业曲子，过一首两首，剩下的继续polish. 再开一首两首，讲的内容很少。。。当然这现状，这也是孩子造成的问题，如果作业曲子上次给的，这周一遍过，不用polish,不就可以往下讲了吗。是孩子问题也是我们家长问题。
评论
老师说的都对啊，真的是要felling的。 我觉得是不是你给孩子的压力有点大和期望太高了？那样孩子也会累。
要不然就先停止学习，然后让孩子自己去练习，去体会音乐的美，然后1-2月之后再继续？
我之所这么说，我认识一个女孩，之前因为练习，和妈妈打的不可开交的，简直了，然后她就不学了， 后来过了1-2年，她自己又想了，然后找了一个好老师教琴，她妈妈以后一点都不管了，她学的很好啊，也过了AmusA，然后后来去墨大学音乐了。
上次看到她带着小男朋友一起去听concert，觉得好欣慰啊，差点她就放弃音乐了 ：）
评论
启蒙还是以兴趣培养为主吧。找个有耐心好的老师，让孩子觉得钢琴很好玩，弹钢琴很开心才行。学校有时候会有安排表演的机会，外面卖琴的，或者教钢琴的学校每年都会安排好几次表演。你都可以报名。
其实小提琴比较容易多演奏的机会，一般学校都有弦乐队可以参加，和同学在一起玩，会很开心。
评论
其实学琴，是拼的父母， 千万不要以为交给老师一切都解决了，那是后期。 早期是拼父母的陪练和付出的。
只有父母肯投入，陪伴，孩子才学的长久。没有任何的捷径可以走。 做好这个思想和心理准备就可以了。
评论
Dolce的老师Joshua就是个钢琴天才
评论
我也是这么觉得，毕竟一节课就30分钟时间有限，老师教5行，基本剩下的都是我回家教的，赶上假期老师还直接说有兴趣的话你可以挑一个喜欢的曲子，让你妈假期教你
评论
还真不是期望高，都学了一年了。也不是三四岁的孩子。家长也陪练啊，中国陪练平台也就一周陪一次，其他时候都是家长陪。他现在问题是曲子一周过不了，不赖老师，确实没到能过的地步。手里的曲子，有新曲子，和being polished 进行中的老曲子。就是这样循环，有点恶性循环了。在这种启蒙到初级阶段，是不是应该两首一周时间 回课就过啊，这样每次手里只用两首曲子。
评论
很简单的一个解决办法，把老师的教学时间提高到45分钟。我们6岁学琴一开始就是45分钟。
没必要纠结一年一级。我感觉家长还没想清楚为什么让小孩学钢琴。学钢琴，
第一，打发小孩的空闲时间
第二，训练脑手眼耳脚的协调性
第三，增加一些音乐素养，培养一个爱好
至于钢琴考级，只是水到渠成，不要以考级为目标。
评论
说的太对了，我也觉得应该45分钟。否则30分钟又是纠正作业那些曲子，又是教新曲子，根本不够用。
评论
你觉得他适合启发孩子的音乐兴趣吗
评论
那可能就是老师对孩子期望太高了， 降低预期，然后减少学习的频率，多练习可以增加乐趣的曲子。
然后寻找一切给孩子公开表演的机会，实验一下，或许有其他的效果。
评论
哈哈， 是啊，像懂音乐的妈妈就更加难得了。 而且学到后来，完全是孩子自学的，真的一个piece几乎自己sight reading 完了，去老师那里面polish，然后老师说大学生都是这么学的， 哈哈， 教授给你个piece让你一周回家弹熟了，然后回来polish的。
自学为主 ：）
澳洲中文论坛热点
- 悉尼部份城铁将封闭一年，华人区受影响！只能乘巴士（组图）
- 据《逐日电讯报》报导，从明年年中开始，因为从Bankstown和Sydenham的城铁将因Metro South West革新名目而
- 联邦政客们具有多少房产？
- 据本月早些时分报导，绿党副首领、参议员Mehreen Faruqi已获准在Port Macquarie联系其房产并建造三栋投资联